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高校物联网与嵌入式师资培训班
   班级规模及环境--热线:4008699035 手机:15921673576/13918613812( 微信同号)
     坚持小班授课，为保证培训效果，增加互动环节，每期人数限3到5人。
   开课时间和上课地点
     上课地点：【上海】：同济大学(沪西)/新城金郡商务楼(11号线白银路站) 【深圳分部】：电影大厦(地铁一号线大剧院站)/深圳大学成教院 【北京分部】：北京中山/福鑫大楼 【南京分部】：金港大厦(和燕路) 【武汉分部】：佳源大厦（高新二路） 【成都分部】：领馆区1号（中和大道） 【沈阳分部】：沈阳理工大学/六宅臻品 【郑州分部】：郑州大学/锦华大厦 【石家庄分部】：河北科技大学/瑞景大厦 【广州分部】：广粮大厦 【西安分部】：协同大厦
     最近开课时间(周末班/连续班/晚班）：高校物联网开班时间：2014年01月07日
   实验设备和授课方式

        ☆资深工程师授课
        
        ☆注重质量
        ☆边讲边练
        ☆合格学员免费推荐工作

        

        专注高端培训17年，曙海提供的课程得到本行业的广泛认可，学员的能力
        得到大家的认同，受到用人单位的广泛赞誉。

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   最新优惠
       ☆在读学生凭学生证，可优惠500元。
   质量保障

        1、培训过程中，如有部分内容理解不透或消化不好，可免费在以后培训班中重听；
        2、课程完成后,授课老师留给学员手机和Email,保障培训效果,免费提供半年的技术支持。
        3、培训合格学员可享受免费推荐就业机会。
　  课程大纲 --- 高校物联网与嵌入式师资培训班
  课程内容
物联网基础及关键技术介绍 1、物联网导论以及物联网与嵌入式的密切
物联网概述
物联网的原理
物联网技术标准在中国的发展
物联网与嵌入式的关系
2、物联网的基本组成部分   第一部分：感知层，信息采集端
   第二部分：传输层，传输端
   第三部分：应用层，后台处理端
    三个部分中，体现了哪些嵌入式技术：主要是信息处理这部分大量应用了嵌入式技术
3、RFIUD读写器和卡的分类
   条码、IC卡、ID卡、智能卡的区分
   读写器的分类
LF读写器
HF读写器
UHF读写器
2.4G读写器
5.8G读写器
4、WSN-RFID物联网教学实验系统简介
   教学实验系统概述
   教学实验系统硬件介绍
   教学实验系统软件介绍
   产品系列介绍
 
 
 
 


 
 
 
 
 
WNS与RFID实验

 5、WSN-RFID物联网教学实验系统实验
n       RFID系统的编码
n       RFID系统的载波产生
n       RFID系统的信号调制
n       RFID系统的RF信号功率放大
n       RFID系统的末级输出调制载波信号
n       RFID系统的解调－FSK模式
n       RFID系统的解调－ASK模式
n       RFID系统的天线
n       RFID系统的INVENTORY 命令实验
n       RFID系统的STAY QUIET命令实验
n       RFID系统的SELECT命令实验

n       RFID系统的RST TO READER命令实验
n       RFID系统的WRITE AFI命令实验

n       RFID系统的LOCK AFI命令实验
n       RFID系统的RD SINGLE BLK命令实验

n       RFID系统的WR SINGLE BLK命令实验
n       RFID系统的LOCK BLOCK命令实验
n       RFID系统的RD MULTI BLK命令实验
n       RFID系统的WR MULTI BLK命令实验
n       RFID系统的WRITE DSFID命令实验
n       RFID系统的LOCK DSFID命令实验
n       RFID系统的GET SYS INFO命令实验
n       RFID系统的GET M B S STS命令实验
RFID协议及实践课 6、RFID国际国标协议
   ID卡协议
   ISO/IEC14443协议
   ISO/IEC15693协议
   ISO/IEC18000-3协议
   ISO/IEC18000-6协议
7、RFID卡与读写器操作
低频ID卡读卡操作
   高频ISO/IEC14443卡与读写器的读写操作
   高频ISO/IEC15693卡与读写器的读写操作
   超高频ISO/IEC18000-6卡与读写器的读写操作
系统开发及演练、无线传感技术及实验 8、系统开发概述
   系统开发的意义
   什么是解决方案
9、系统演示
   图书馆管理系统开发实例
枪支管理系统开发实例
10、无线传感技术
什么是无线传感技术
ZigBee无线传感技术的优缺点
11、无线传感ZigBee的组网实验
物联网中网络设备的开发 12、物联网中网络设备的应用
   网络设备的特点
   网络设备应用的领域
13、物联网中网络设备的开发
网络设备的系统选择
网络设备的应用软件开发
网络设备的驱动软件开发
分析一种特定的网络设备系统开发过程
物联网系统的开发与所学知识的关系 13、物联网基础理论
   计算机技术基础
   编程技术
14、理论与应用
所学理论与实际应用的结合
所学理论与创新的结合
所学理论与实践的结合
 
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.(2014年7月11)..................................................................................





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